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Nombre del autor/o autores |
Gloria Milena Trujillo |
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Departamento |
Cauca |
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Municipio |
Piendamo |
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E-mail de contacto |
Gloriamilena.tb@colombiaaprende.edu.co |
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Título |
¿Como se alimentan los seres vivos? |
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Imagen |
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Grado |
Quinto |
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Àrea |
Ciencias |
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Logros y competencias |
· Reconocer las características y las necesidades de los seres vivos. · Conocer los principales grupos de los seres vivos. · Identificar mecanismos de adaptación de los seres en su medio. |
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Palabras Claves |
Seres inertes, seres vivos, |
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Pregunta generadora |
Consigue una lupa y un palito. Invita a tu compañero o compañera y vayan al jardín en busca de seres vivos. ¿Cómo los reconocen? Observa como se mueven. ¿sabes de que se alimentan? |
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Situación de aprendizaje |
De acuerdo a la pregunta generadora. ¿Qué diferencias encuentras entre estos seres?, cuáles de estos son seres vivos? Cuáles de estos son inertes? |
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Tarea Actividad 1 Actividad 2 Actividad n = Producto principal |
Coloca una naranja madura dentro de una bolsa plástica. Déjala unos ocho días en un lugar oscuro. Sácala y con una lupa observa los seres vivos que allí crecieron. ¿Cómo son? ¿Cómo se relacionan los seres con el medio? Describo las características comunes de los seres vivos? |
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Herramientas de andamiaje |
Lupas, jardín, libros ciencias |
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Criterios de evaluación |
Foro sobre los seres vivos. Mesas redondas Diapostivas ilustradas sobre los tipos de seres vivos e inertes. |
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Recursos |
Google.com Monografías.com Altavista.com |
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Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet) |
Google.com Monografías.com Altavista.com |
4 comentarios
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Los comentarios están cerrados
no me gusto nada
no me gusta nada porque no se explica no servis para estooooo1!!!"!!
USTEDES SON UNOS IDIOTAS POR K NO SALEN LAS COSAS BIEN SI Y AGAMEN EL FAVOR DENUNCIEN EL COLEGIO RINCON SANTO DE CAJICA
es muy feo